DALC
The Dickinson Alternative Learning Center (DALC) serves as the Disciplinary Alternative Education Program (DAEP) for Dickinson Independent School District. DALC provides a structured and supportive learning environment for students who have been removed from their home campus due to violations of the district's Student Code of Conduct. The program is designed to help students continue their academic progress while developing the behavioral, social, and decision-making skills necessary for a successful return to their regular campus.
The goal of DALC is not only to address disciplinary concerns but also to provide students with the tools needed to make positive choices, improve social and problem-solving skills, and successfully transition back to their home campus. Through collaboration among students, parents, and staff, the program fosters personal growth and academic success while maintaining a safe and orderly learning environment.
DALC
El Centro de Aprendizaje Alternativo de Dickinson (DALC) funciona como el Programa de Educación Alternativa Disciplinaria (DAEP) del Distrito Escolar Independiente de Dickinson (DISD). DALC proporciona un entorno educativo estructurado y de apoyo para los estudiantes que han sido asignados fuera de su campus de origen debido a infracciones al Código de Conducta Estudiantil del distrito. El programa está diseñado para ayudar a los estudiantes a continuar con su progreso académico mientras desarrollan las habilidades de comportamiento, sociales y de toma de decisiones necesarias para una reincorporación exitosa a su campus regular.
El objetivo de DALC no es únicamente abordar las preocupaciones disciplinarias, sino también brindar a los estudiantes las herramientas necesarias para tomar decisiones positivas, mejorar sus habilidades sociales y de resolución de problemas, y realizar una transición exitosa de regreso a su campus de origen. A través de la colaboración entre estudiantes, padres de familia y personal escolar, el programa fomenta el crecimiento personal y el éxito académico, al mismo tiempo que mantiene un ambiente de aprendizaje seguro, ordenado y enfocado en el desarrollo integral del estudiante.